Rivende sosial utviklingKognitivt og sosialt er dette en svært viktig læretid for barnet ditt. Det leker på mer kreative og realistiske måter, for eksempel med dukker, lekedyr, biler og andre leker. Det har en bedre forståelse av verden omkring seg, og vil vise det ved å forvente å finne mennesker der de pleier å være, føre samtaler og snakke om tidligere hendelser og personer som ikke er til stede.
Slik håndterer du barnets engstelse:
- Forklar situasjonen: “Mannen har kledd seg ut som klovn (for eksempel). Han har på seg en klovnedrakt.”
- Forbered barnet på det som kan virke skremmende.
- Ikke tving barnet til å være i en situasjon som skremmer det.
- La barnet snakke om det som skaper engstelse.
- Vær oppmerksom på hva barnet ser på TV eller i bøker.
- Vis medfølelse med barnet, men hold deg rolig og avslappet når du er i nærheten av noe som er skremmende for barnet.
Mer sosial lekSmårollinger blir nå mer opptatt av og har mer empati med sine jevnaldrende, og kan betrakte og imitere andre barn. I denne perioden går de over fra parallell-lek til samhandling, men kan likevel ha problemer med å dele leker og ta tur i leken.
Vil være med på altDe er fremdeles opptatt av ritualer og rutiner, og liker kanskje ikke at de brytes. Det er morsomt å hjelpe til i huset, og i denne alderen ønsker barna å bli inkludert i alt som foregår. De begynner også å bli flinke til å sette ord på følelsene sine.
Å håndtere barnets engstelseAlle barn har vært redde for noe – det kan være støvsugeren eller naboens hund. Men nå når barnet er eldre, opplever en ikke sjelden en uventet engstelse hos barnet, en redsel som ofte har utspring i fantasien snarere enn i virkeligheten.
Barnet klarer ikke helt å skille fantasi fra virkelighet og har en økende følelse av at det er mye det ikke vet. Det har også evnen til å se for seg ting som kan skje – kanskje skremmende ting. Det er ganske vanlig å være er redd for mørket, eller for å bade.
Unngå skremmende bøker og filmerVær tålmodig og hjelp barnet til å møte og overvinne redselen. Du har ikke mulighet til å fjerne alt som kan virke skremmende, og det er heller ikke målet, men det kan være en idé å prøve å unngå skumle bøker og filmer i denne perioden. Du bør kanskje heller ikke legge for mye vekt på å gi barnet advarsler og formaninger, men forsikre barnet om at det er trygt hos deg.
Ved slutten av denne perioden kan mange barn:
- snakke tydelig
- balansere et lite stykke
- hjelpe til å kle på seg selv
- bruke setninger med tre eller fire ord
- stille spørsmål som “hvorfor?” og “hva er det?”
- si navnet sitt og alderen
- løpe rundt eller over gjenstander som står i veien for dem
- ha sluttet med bleie
- ha evnen til å konsentrere seg lenger når de lytter til historier
